miércoles, 14 de noviembre de 2012

tarea para el hoy 14/11/2012

1) Los conceptos de prospectiva son muy diversos y variados ya que abarcan todas las áreas posibles pero lo que buscan es cambiar tendencias crear un futuro distinto , cambiar el curso de la historia a uno que nos acomode mas de eso se trata la prospectiva , en síntesis la anticipación y la proyección son los 2 pilares fundamentales , los que ven los posibles escenarios y como serán a futuro los cambios que realizaremos, otro de los conceptos importantes a tener en consideración son los métodos de debate , en los que salen a la luz ideas o puntos de vista que pudieron ser pasados por alto , otro son las redes sociales la información y posibilidades que se generan a través del capital social y la interacción de una cantidad muy grande de personas , que pueden aportar al trabajo en un enfoque participativo y la reflexión prospectiva que va mucho mas haya de la creación de escenarios y la presentación de planes se trata mas bien de una elaboración de una visión estratégica , con la cual debe existir una sensación de compromiso , y para esta visión debe existir un reconocimiento y una explicación a todas las decisiones y acciones del presente 2) La educación en el futuro debe ser una que mas que segregar al resto por ingresos económicos debe integrarlos hacer convivir a las personas de distintas realidades para que la visión de cada persona sea mas abierta y no sesgada, que se aprenda a convivir, con personas de otro segmento social , otra medida sea sacar la educación de la lógica de mercado, ya que a la larga esta segrega a la población , y agrupa a las personas en grupos económicos pre establecidos , es decir todos los que tiene un ingreso parecido estudian juntos ya que es lo que la familia puede pagar , por lo tanto ayuda al a inmovilidad social , el sistema de mercado es discriminador en educación al encerrar a los estudiantes según sector económico las carencias de los grupos menos favorecidos afloran y en una comparación , entre los distintos estratos económicos los resultados son escandalosos , por tanto la cantidad de problemas es innumerable y las externalidades del problema también , la educación evolucionara pero la clase política encontró en la educación , la salud y la seguridad social el negocio de sus vidas y no pretenden realizar cambios profundos en ellas , es mas intentan regularlo , y lo mas grave es que se seguirá lucrando , con dinero de todos los chilenos , como ya e mencionado anteriormente en el punto uno la prospectiva debe analizar el futuro y la tendencia de la educación siguiendo las líneas , y ver y examinar los posibles escenarios , investigar nuevas maneras de educación e innovar en los contenidos, sobre todo en lo que respecta a educación cívica ya que esta se tornara fundamental en los siguientes años 3) El primer aspecto es que la educación publica tenga espacios donde crecer de invertir de hacerse competitiva , en que sea una opción real de educación para todos los que opten por ella , des municipalizar la educación es el otro aspecto ya que los municipios pueden acortar presupuesto en estas instituciones y la prioridad no es la calidad en la educación si no mantener a flote el colegio , la cantidad de alumnos por curso también se puede tomar como un problema por experiencia personal tuve por lo menos 2 cursos sobre 46 alumnos donde la distracción es muy sencilla , la educación publica debe tener la misma calidad de la privada , o por lo menos generar una competencia y movilidad social dentro de esta, para que al momento de competir por un puesto de trabajo u oportunidades de educación superior , la medición de la educación debe incluir el entorno social de los alumnos ya que la diferencia entre un estrato y otro es escandaloso , además de las necesidades de cada uno , mínimas no siempre están satisfechas el primer quintil de chile puede dar fe de ello , por tanto este segmento debiera tener mas facilidades con respecto al ingreso a la educación , o por lo menos prepararlos mejor dentro de lo posible , para un mundo competitivo , la educación publica debe ser gratuita y de calidad como la mejor opción para todos aquellos que no puedan pagarla , innovando incesantemente en métodos de aprendizaje para las distintas materias y mejorar sustancialmente la sensación de autorrealización de los alumnos a través del trabajo , y del deporte sobre todo este ultimo que es el que genera mayor placer y felicidad ya que los avances aquí son mas notorios además de ocupar el tiempo de ocio en actividades deportivas y alejarse a los jóvenes de las drogas duras

miércoles, 29 de agosto de 2012

trabajo de los 2 hemisferios de roger sperry


El cerebro tiene 2 hemisferios esta claro según el estudio del señor sperry según este estudio el hemisferio izquierdo del cerebro es el que contiene la función del lenguaje y las capacidades relacionadas con este (esto se verifico por un estudio en las lesiones el lado izquierdo cada vez que fue dañado seriamente afecto la función de lenguaje)
Según el estudio  Instituto Tecnológico de California este estudio se centro en personas que tenían graves trastornos epilépticos que afectaban ambos hemisferios del cerebro, y se corto el corpus  callosum que es el nervio que conecta los 2 hemisferios aislando un hemisferio del otro el resultado según el mismo estudio fue “La operación tuvo el resultado esperado: los ataques quedaron controlados y los pacientes recuperaron la salud. A pesar del carácter radical de la operación parece que los pacientes no vieron alterado su aspecto externo, movimientos y coordinación. Y para un observador casual, su comportamiento cotidiano tampoco cambió mucho”.
Por lo tanto abrió muchas mas interrogantes de las que ya existían
Este experimento comenzó a dar resultados a largo plazo ya que permitía el análisis de los 2 hemisferios por separado
2 modos de procesar la información
Aunque los 2 hemisferios reciben la misma información sensorial el hemisferio  inhibe la reacción del otro dependiendo de los estímulos que se reciban y en cual de los 2 hemisferios puede trabajar mejor esos estímulos
El izquierdo l hemisferio izquierdo analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a paso, verbaliza, hace declaraciones racionales basadas en la lógica.
Ejemplo ejercicios matemáticos de lógica si el auto a es mas rápido que el auto b y este mayor que el auto c el auto a es por lógica mas rápido que el c
“La del hemisferio derecho. Con él podemos ver cosas que son imaginarias -existen sólo en el «ojo de la mente»- o reconstruir cosas reales (¿puede usted reproducir en su mente la imagen de la puerta de su casa?). Vemos las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el todo. Gracias al hemisferio derecho, entendemos las metáforas, soñamos, creamos nuevas combinaciones de ideas”
Según esta definición representa el sector de nuestro cerebro que recrea imágenes que ya conocemos de este modo al intentar explicarlas a otra persona hacemos gestos con las manos, el hemisferio derecho también posee  la intuición esa  sensación de que todo calza
Una critica especial y que considero muy razonable ya que la educación impartida o dominante en el mundo ya que esta es secuencial es decir avanza por grados dependiendo del alumno de un modo lineal donde las materias principales materias son verbales y numéricas , pero en donde las imaginación la percepción espacial etc. Queda relegada, y a pesar de ser valoradas se espera que sean aprendidas de manera natural por los alumnos a consecuencia del entrenamiento verbal y analítico

El hemisferio derecho posee la capacidad de recordar cosas y visualizarlas mentalmente inclusive el movimiento de estas, algo fundamental para el desarrollo de actividades artísticas como la pintura
Los 2 hemisferios del cerebro se complementan y siguen la tónica de los estímulos alternando entre ellos cual hemisferio dominara en la función que se adecue mas a la tarea que estemos realizando

comentario del curso

siendo muy sincero es un curso atipico nada que hubiese visto antes en la universidad me parece divertido ya que es una pltaforma desconocida para mi y con un potencial enorme y con mucho por explotar , ya que la cantidad de informacion es enorme y en distintos formatos me parece un buen curso aunque aveces me pierdo con el sistema que usamos pero creo q se resolvera con el tiempo

arbol de problemas

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4100002/lecciones/instrumentos/arbol.htm

explicacion pequeña pero detallada

tareas


mapas mentales de tony buzan

miércoles, 22 de agosto de 2012

roger sperry

http://www.inteligencia-emocional.org/investigaciones/loshemisferioscerebralesylasemociones.htm

rediseño personal y gestion del talento

http://rediselajir.blogspot.com/

china es central

http://chinaescentral.blogspot.com/

revista infoweek

http://www.infoweek.biz/la/

biografia

estudiante de cuarto año administracion publica en la universidad academia de humanismo cristiano
soy el mayor de 4 hermanos

mis pasatiempos son : leer , viajar , el futbol ( incha de universidad de chile) cultivos , videojuegos , el graffiti  y escuchar musica hip hop de preferencia

conciente de la realidad chilena busco maneras de expresion social un sueño es recorrer el mundo y compartir con distintas realidades aumentando el capital cultural de mi entorno

soñadores incomprendidos romanticos viajeros